10月6日下午，我院桂林“引导式教学师资培训”学习成果分享交流会在学院A101实训室举行。学院副院长延凤宇同志全程指导并作总结发言，分享会由金暄副院长主讲，来自学院各专业系部的专业带头人和部分骨干教师30余名参加。

分享以《骨干教师的成长方向与路径》为命题，采用互动体验式教学方法，运用引导技巧为教师赋能，激发学习者主动参与、深度思考、体验学习、合作共创。金暄副院长带领培训团队成员结合专创融合教学法，运用引导式教学方法，以工作坊的形式展开活动。在近两个小时的分享过程中，共体验了五指峰、行动地图、成功故事、ME\WE\US、团队头脑书写、世界咖啡等10余种引导工具。在使用工具时，金院长均结合学院教学实际及高职教育发展方向等因素，为老师们详细解释各种工具的使用方法、教学情境及技巧。

延凤宇副院长从创新创业及专创融合工作的角度对本次分享活动进行了总结。延院长对本次分享形式与内容高度认可，并提出引导式教学是开展专创融合建设工作的重要方式，也是学院人才培养工作向纵深方向发展的重要抓手。学院也力图通过本次分享为老师们提供一种新的教学思路与方法，希望老师们能把这些理念、思路和方法带回到各自部部门，带动专业教学工作改革，提升人才培养质量。

分享现场气氛活跃，老师们参与度很高，认真投入到每个环节的体验当中。大家纷纷表示，课程形式新颖、实操内容丰富，通过打造共创式教学园地，提升教师引导教学能力，既对专创融合教学有了明晰的认识，又对自己未来发展的设计有了更准确的方法支撑；今后也将会把学到的教学方法和工具有效的运用的课堂教学工作中，提升教学质量。