5 月23日 至29日，美国德雷克大学Karla Kash教授来我院进行了为期一周的访学活动。本次活动是继2011年度德雷克大学来我院访问及今年4月我院教师访问德雷克大学后的又一次校际互访活动，本次活动旨在进一步加深学院间的沟通和认识，通过交流活动，推动双方专业建设与发展。

本次访学活动中，Kash教授主要进行课堂教学、剧目排练的示范与交流工作。访学期间，Kash教授共进行了试演课程（Audition）与创意表演课（Movement）各一次，同时组织剧目排练多次。

试演课程是模拟演出单位招聘人员考试而开设的课程。在本课程授课过程中，Kash教授结合本次剧目排练进行了一场招聘的试演。在课程讲授过程中，首先由学生进行个人表演能力的自由展示；其次由Kash教授逐一进行提问，了解学生全面信息；最后，根据对学生的综合分析确定最终人选。

创意表演课旨在启发学生的内心情感，并通过合适的方式进行表达。在授课过程中，学院师生踊跃参与，用自己的方式演绎了“犹豫”、“纠结”、“兴奋”等多种情感。每个表演者表演完后，Kash教授都将进行充分的分析，详细点评了表演的优点与需要改进的地方。

在这两门课程的授课过程中，学院师生充分感受与了解不同背景下的授课内容、方式与风格，同时积极参与互动环节，与Kash教授探讨表演方式、技巧与风格等内容。

剧目排练课中，Kash教授选择了百老汇经典音乐剧《Anything Goes》的经典片段Anything goes，通过我院音乐系、舞蹈系师生的共同合作进行排练。Kash教授从剧情介绍、分析到舞台展位，从表情展现到音乐处理等各方面对参演师生进行了指导。在短短的三次排练后，该段剧目就进行了舞台演出，Kash教授对学院师生在短短的几天时间内就能上台演出感到非常不可思议，并表示我院学生基础非常扎实，排练非常努力，演出效果非常好；同时她也建议同学们今后学习过程中可以再进一步拓宽视野，并重视情感的表现力，以得到更好的发展。

28日上午，Kash教授与学院各系部教师进行了座谈，大家围绕专业、课程建设与教学工作开展了深入和广泛的交流。座谈会上，Kash教授介绍了美国的教育环境，德雷克大学的基本情况以及音乐剧专业的建设与课程设计与管理等内容。学院教师就专业、课程的设置、监控及评价等工作，教师的管理与培养等问题进行了提问。Kash教授表示经过几天的交流活动，她认为我院的教学工作展开较好，体现出了非常明显的专业特点，而且有很多值得学习的地方。同时她也提出希望今后能够多次来我院开展交流互访活动，促进双方教学教学工作的发展。我院院长彭文民表示，Kash教授的访学活动扩展我院师生的教学视野，特别是Kash教师的专业水平与敬业精神给大家留下了非常深刻的印象。今后学院将通过教师互访、互派留学生等多种形式继续深入开展跨国校际交流与合作工作，促进双方工作的共同提升。

在授课与排练工作之外，Kash教授还参观了学院的软硬件设施，观摩了学院音乐系、舞蹈系、戏剧系的课程教学过程，参观了美术系2012届毕业生毕业设计展览，同时还出席了学院百场展演中舞蹈系、音乐系、戏剧系及综合艺术系专场演出，并在综合艺术系专场中表演了节目《》，得到了师生的一致称赞。Kash教授也表示非常享受本次访学之旅，今后还会再来进行更多形式、更长时间的交流活动。