在疫情时期，古筝专业同学们停课不停学，利用现代化信息技术，解决了器乐专业学生重奏课短缺的问题。
重奏课作为艺术院校学生的专业实践课程，旨在培养学生协调合作能力和团队精神，提高学生理解、欣赏和演奏音乐作品的水平，通过合奏训练，检验学生专业主课的学习和对作品的理解把握。但是，合奏课课程要求大家在同一场地，同一时段，达到声音的同步传输。为了增强学生的合奏能力，音乐系王玥老师积极探讨，大胆创新，在网上隔空开展合奏教学，四名同学默契配合，用四张古筝出色完成了乐曲《森林狂想曲》的合奏训练。这场线上古筝重奏课，不仅为学生们提供了展现自我的平台与机会，激发了艺术热情，更使他们感受了学习音乐的乐趣，积累了丰富的演奏经验。
《森林狂想曲》由荒野探险家徐仁修、自然录音专家刘义骅、自然观察家杨雅棠、留美制作人吴金黛、金曲奖制作人及演奏音乐奖得主范宗沛，耗时5年制作而成。该曲曲调轻快、活泼，表现了人与自然和谐相处，其乐融融的景象。
